科学的性教育几岁开始比较好？

性教育一直是许多文化中难于启齿的话题。许多家长和教师甚至“谈虎色变”。近年来针对幼童和青少年的性暴力的曝光让许多家长意识到，性教育是很有必要的。但是，这方面应该如何操作比较好？

去年底，美国加州成为第一个要求公立高中实施“明确同意”（affirmative-consent education）性健康教育的州。“明确同意”性教育指的是让孩子理解，沉默不代表同意，只有双方都明确表示同意的情况下才能进行性行为。

但是仅仅关注当事人双方是否自愿并不是性教育中唯一关键的因素。虽然预防青少年约会暴力的活动能够增加青少年的相关知识并改变他们的态度，但其实这些活动在降低约会性暴力方面并没有起到预期的作用。

许多性教育学者感到，媒体对于“双方自愿”的宣传实际上偏离了良好的轨道。性教育专家，美国蒙特克莱尔州立大学公共健康学教授 Eva Goldfarb 认为，“关于双方自愿的性教育宣传的确是积极有益的，这鼓励年轻人明确表达自己的态度。但是这之后呢？如果孩子仅仅知道，性行为应当发生在你情我愿的情况下是远远不够的。我们的性教育花了太多时间在这方面，但是这却导致了一个恶性循环。每个人都知道要保护自己，但是学校却对性的积极方面没有进行有效的教育。”

蒙特克莱尔州立大学和威得恩大学的性教育专家 Elizabeth Schroeder 的感受也比较类似。她认为，在性教育中如果只关注同意不同意这个话题，那么家长和政府都错失了一个重要的问题：不健康的性行为可能是早期性教育不足导致的，而更加完善的性教育能够让孩子对性和两性关系形成更加健康的态度。

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